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授業活性化のバズ学習入門 (教育新書 75) | 塩田 芳久 |本,授業活性化のバズ学習入門 (教育新書 75) | 塩田 芳久 |本,授業活性化の「バズ学習」入門 (教育新書),61h0WIEb1pL._AC_UF350,,川島隆太教授監修】人気ジャンル「漢字」「計算」「パズル」＋,☆しばらく心理学の世界に関わっていたため、心理学や教育分野に関する文献や資料を収集・保管しておりました。地域相研究　第1号(1977年4月)〜第10号(1981年7月)【非売品】。今では手に入らない貴重なものもかなりコレクションしております。黒田俊雄　日本中世の社会と宗教　未読極美。しかし、生活環境が大きく変化し、現在所持している書籍のすべてをこれまで通りに保管することが難しくなりましたので、有効活用していただける方や文献の収集・研究をされている方にお譲りしようと考え、出品させていただくことにしました(＞＜;)\r\r☆資料価値の高いものや入手困難なものを中心にコレクションしております。【裁断済】交通賠償理論研究の道程。それゆえに、数十年前に絶版となったような古書も多く、経年にともなう変色や傷みもあるかと思います。網野善彦　日本中世の非農業民と天皇　使用感無し美本。気になる点はできるだけ表記するようにしておりますが、画像で見えづらいような傷みやスレ・ヨレ・汚れなど表記しきれない瑕疵もあるかもしれません。初版本【法村香音子】小さな「長征」 子供か見た中国の内戦。あくまでも、美品としてではなく研究資料とお考えください。生化学　上下。学生様や研究者の方など、心理学の史料をお探しで、中古本や古書の特性をご理解くださる方にご購入いただけますと幸いです(*^^*)\r\r☆ほとんどの書籍の入手経路は、古書店での購入や大学図書館などからの譲渡・買取です。原爆ドーム 回想編 3 著者謹呈本 直筆サイン入り。そのため、なかには書き込みや蔵書印があるものもあります。時間への失墜。入手してからは日が当たらず、湿度や温度が大きく変化しない部屋で保管しており、状態が悪化しないように管理してきました。院家建築の研究　Z-7995。しかし、入手以前の保管環境による日焼け・変色、元の所有者・利用者による書き込み(気づいた範囲で下記に記載)についてはご了承ください> <\r\r☆状態(あくまでも主観であり、見落としなどもあるかもしれません)\r①日焼け:帯にあり\r②表紙・裏表紙などのスレ・着色:少々\r③書き込み:目立つものはなし\r④蔵書印・名前印:なし\r\r☆情報\r著者:塩田 芳久  (著)\r出版社:明治図書\r\r#LunaPiena書籍\r#心理学\r#専門書